Translations:3-Hour Work Cycle (Montessori)/6/de
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Anwendung in Montessori-Schulen
Der 3-Stunden-Arbeitszyklus wird in Montessori-Schulen weltweit eingesetzt, von Vorschulen bis zu Grundschulen[1]. Er gilt als Eckpfeiler der Montessori-Pädagogik und wird konsequent in verschiedenen Kulturen und Kontexten umgesetzt[2]. Die Kraft des Spiels und die Bedeutung des selbstgesteuerten Lernens werden zunehmend im breiteren Bildungsbereich anerkannt[3].
- ↑ Montessori, M. (1967). The discovery of the child. Ballantine Books
- ↑ Lillard, A. S. (2017). Montessori: The science behind the genius. Oxford University Press.
- ↑ Yogman, M., Garner, A., Hutchinson, J., Hirsh-Pasek, K., & Golinkoff, R. M. (2018). The Power of Play: A Pediatric Role in Enhancing Development in Young Children. Pediatrics, 142(3).[1]